Hugmyndin um hógværðarreglur tengist röð af hegðun sem búist er við að fólk hafi til þess að geta lifað friðsamlega í samfélaginu.
Að svo miklu leyti sem það að lifa í samfélaginu felur endilega í sér sambúð með fólki sem maður hefur ekki beint samband við eða veit of mikið um líf þess, þá verður það nauðsynlegt Óbeinar leiðbeiningar fyrir alla að lifa í andrúmslofti hjartahlýju og góðs smekk: Hófsemdarreglurnar varða persónulega og einstaklingsbundna hegðun hvers manns, en samt sem áður tala þær saman um félagslega hegðun.
Hugmyndin um 'þéttbýli' Það er að minnsta kosti umdeilanlegt, þar sem halda má að það feli í sér ákveðna stýrandi hleðslu í átt að þeim lífsháttum sem ekki eiga sér stað í borgum heldur í sveitum eða þorpum. Þó má hugsa út frá sjónarhorninu að formleg skilgreining á þéttbýlinu er eins og þéttbýlisstaðir þar sem meira en 2000 íbúar búa (á milli 2000 og 20000 verður það bær, ef summan fer yfir það þá verður það borg) og þá fær skilgreiningin aðra merkingu: 2000 íbúa má líta á sem eins konar landamæri þar sem tengslin sem koma á milli fólks eru ekki þeir gera með þekkingu og tilfinningum hvers og eins, en einfaldlega sem persónugervingar sem ætlað er að fullnægja þörfum.
Einfaldara, a þéttbýli er eitt sem fólk verður að hafa samskipti við aðra sem eru örugglega ekki meðvitaðir um nafn sitt, sögu og einkenniÁ sama tíma er staður sem nær ekki flokki þéttbýlis þar sem meirihluti fólks þekkist, að geta haft sínar hegðunarreglur, rétt eins og hvert heimili hefur sitt. Hægt er að skilja reglur samfélagsins sem leiðbeiningar þegar engin tengsl eru á milli fólks umfram þær sem gagnkvæm þörf krefst.
Hófsemdarreglur virðast ekki vera formgerðar í neinni reglugerð og umfram allt þeir hafa venjulega enga refsiaðgerðir vegna vanefnda: í mesta lagi verður um lögbrot að ræða en umfram allt verður frávísun frá kjarna samfélagsins til þeirra sem brjóta gegn þeim.
The menntun, sérstaklega sú sem kennd er í grunnskólum, er ein af aðalábyrgðarmaður fyrir miðlun reglna af þessu tagi, og það er títt að fyrstu kennararnir séu þeir sem lenda í því að innbyrða svona siði af meiri krafti hjá börnum: þetta gerist vegna þess að skólinn er eitt fyrsta rýmið þar sem farið er eftir þessum reglum, þegar barnið hefur samskipti í fyrsta skipti stundum með fólki sem þú þekkir ekki. Algengt er að lönd með lægsta skólastig séu þau sem eiga í mestum vandræðum með tilliti til reglur af hógværð.
Sjá einnig: Dæmi um félagsleg, siðferðileg, lögleg og trúarleg viðmið
- Áður en samband milli tveggja einstaklinga ætti að heilsa hvort öðru.
- Traust til fólks öðlast með tímanum og þú ættir ekki að tala um nánd við þá sem þú þekkir ekki.
- Ekki ætti að segja um galla sem maður tekur eftir í annarri manneskju til að hneyksla hann ekki.
- Að takast á við einstakling með stigveldi eða aldurs yfirburði verður að gera formlega, nema valið sé gagnkvæmt.
- Þegar maður hnerrar ætti fólk að halda í nefið.
- Þegar þú spilar leik er möguleikinn að tapa alltaf til og verður að gera ráð fyrir í því tilfelli.
- Þegar maður hittir tvo kunningja sem þekkjast ekki, verður hann að kynna þá.
- Gæta verður að þægindum aldraðra, hvort sem er í almenningssamgöngum eða á götunni.
- Það verður að virða skoðanir annarra.
- Þegar vaktarviðmiðið er röðin að komu verður að virða það heiðarlega.
- Pantanir verða alltaf að gerast með „takk“.
- Aðstaðan ætti ekki að vera óhrein hvergi.
- Gæludýrum ætti að vera stjórnað með tilliti til þess að margir líkar ekki við þau.
- Þegar farið er að beiðnum verða þær að svara með „þakkir“.
- Forðast ber samanburð milli manna eins og kostur er.
- Þegar maður er að vinna ættirðu að reyna að trufla hann ekki.
- Það þarf að virða öryggisreglur í almenningsrými.
- Fólk verður að vera snyrt og hafa hreint.
- Röddartónninn ætti að vera nægur til að heyrast, en ekki hærri en það.
- Áður en þú ferð inn á stað þar sem þú veist ekki að þú kemur, verður þú að banka á dyrnar.
