Lýðræði í skólanum

Höfundur: Laura McKinney
Sköpunardag: 3 April. 2021
Uppfærsludagsetning: 1 Júlí 2024
Anonim
Lýðræði í skólanum - Alfræðiritið
Lýðræði í skólanum - Alfræðiritið

The lýðræði Það er pólitíska kerfið sem hæsta gildi er gefið á Vesturlöndum og virðist vera æskilegra bæði fyrir okkar kynslóð og fyrir komandi kynslóðir. Í gegnum alla 20. öldina voru flest ríki heims undir stjórn einveldis, alræðis eða einræðisstjórna og sumar þjóðir halda áfram að lúta þeim.

Það er vegna þessarar varanlegu útsetningar í heiminum fyrir lýðræðislegum truflunum sem stjórnvöld sem eru, sækjast eftir dreifa lýðræðislegri menningu, á þann hátt að vera viss um samfellu þess í tíma. Í þessum tilvikum er mjög algengt að ríkið leitist við að breiða út lýðræði sem þjóðgildi, þannig að frá fyrstu árum er allt fólk menntað í ramma af þessari gerð.

Sjá einnig: Dæmi um lýðræði

The skóla það virðist vera svæði þar sem snemma nýting lýðræðis er mjög mikilvæg. Í staðreyndum, skólalýðræði hlýtur að vera geta barnanna sjálfra til að velja ákveðna hluti, finnst þannig hluti af kennslu og námsferli þeirra. Í því augnabliki sem þeir eru meðvitaðir um rétt sinn til að velja er gert ráð fyrir að þeir öðlist sinn hluta ábyrgðar þar fyrir ákvörðunina sem meirihlutinn hefur tekið.


Það er þó mjög oft að beitingu lýðræðis í skólanum verið virkilega flókinn. Það gerist að flestar menntastofnanir annast forsendu tregðu ungs fólks til að læra, þannig að þau líta á það sem eina fyrirkomulagið til að hvetja þau til að hafa góða frammistöðu í skólanum vald, alvarleika og réttlæti. Þess vegna er það títt að kennararnir sem helst eru sammerktir þessum stöðum telja að öll dæmi um skólalýðræði séu ónýt, þar sem þau færa börnum vald sem ætti ekki að fá þeim svo framarlega sem þau eru ekki tilbúin að nota það.

Þeir telja að eina hlutverk barna í skólanum sé að fella, illa eða vel, þá þekkingu sem þeim er kennd, ef til vill vanmeta ríkisþjálfun, sem ætti einnig að vera mikilvæg. Það er líka títt að kennarar, jafnvel án þess að lenda í þessum hugmyndafræðilegu afstöðu til kennslu, veita ekki dæmi um lýðræði í skólanum vegna þess að þeir hafa aldrei kynnst þeim og mikilvægi þeirra.


Þegar kemur að lýðræði í skólum er skilgreining á lýðræði ekki takmörkuð við möguleika á að velja á milli mismunandi valkosta af þeim sem verða fyrir áhrifum af ákvörðuninni. Í staðreyndum, hvaða brún lýðræðisins er hægt að sjá frá skólanum, sem felur í sér alls kyns tilfelli þar sem stöku hugsun er snúið við og hverjum og einum er heimilt að láta sjónarhorn sitt í ljós, hvort sem það heyrist eða ekki.

Byggt á ofangreindu mun eftirfarandi listi innihalda dæmi um dæmi um lýðræði í skólum:

  1. Eitt fyrsta atriðið sem kennarar láta í té er að trufla ekki annað þegar þeir tala. Þó að það fullnægi skipulagslegu hlutverki innan kennslustofunnar er það frábært lýðræðislegt mynstur tengt virðing af áliti annarra.
  2. Þegar námskeiðið verður að kjósa fulltrúa, þá er ástandi þar sem beitt er beinu lýðræði.
  3. Stundum leyfir kennarinn nemendum að velja litinn sem námskeiðsveggurinn verður málaður með.
  4. Í leikskólanum gerist það oft að á námskeiðinu er þáttur (bók, leikfang eða gæludýr) sem fer í hús eins nemenda í hverri viku. Jafnrétti í rétt Tilheyrandi er lýðræðislegt gildi, tengt ómissandi umhyggju almannavörur.
  5. Algengt er að þegar kennarar uppgötva skaðræði leitast þeir við að bera kennsl á ábyrgðarmanninn. Nemendahópur sem hefur verið lýðræðislega menntaður, er vonandi, mun ekki hafa svo mörg óþægindi fyrir þann sem ræður yfir að taka að sér að gera.
  6. Þegar kennarar leiðrétta próf er eini möguleikinn á að gefa útskýringar á leiðréttingum sínum lýðræðislegur þáttur þar sem hann er í bága við heildarhugsun leiðtoga eða tilvísunar.
  7. Í framhaldsskóla eru nemendur venjulega með „borgaralega þjálfun“ eða „ríkisborgararétt“ þar sem sjá má formlegri þætti lýðræðislegrar menntunar.
  8. Kennarar sem sjá um námskeið þar sem íhlutun ungs fólks er tíð, eru óbeint að veita gildi lýðræðisleg þátttaka
  9. Kennarar sem hafa leiðsögn af einni bók eða handbók til að kenna bekknum, hvort sem þeir vilja eða ekki, skilja eftir skilaboð um eina hugsun. Að bjóða upp á mismunandi upplýsingar er lýðræðisleg æfing.
  10. Sumir skólar gera tilraunir með stjórnunarstofnanir sem innihalda alla aðila sem fara um skólann: nemendur, kennarar, yfirvöld og jafnvel aðstoðarmenn. Þetta gæti verið fullkomin tjáning lýðræðis í skólanum.

Það getur þjónað þér: Dæmi um lýðræði í daglegu lífi



Við Mælum Með

Orð sem enda á -bir
Lausnir
Tilboð og eftirspurn